Счастливое детство: планировка и дизайн детской комнаты.

Все родители желают для своих детей счастья. Вот только делают они это в соответствии со своими представлениями о красоте, удобстве и комфорте. Между тем у ребенка могут быть свои, отличные от взрослых мнения на эту тему. Далеко не все родители, обустраивая комнату для своего чада, могут вспомнить себя в его возрасте. Поэтому предлагаем ряд универсальных советов профессионалов: психологов, дизайнеров, производителей мебели. Причем для каждого возраста - свои рекомендации.

 

Основное отличие «детской» от прочих комнат в доме в том, что она совмещает функции спальни, гостиной, кабинета и тренажерного зала. Совмещение разных функций должно быть рассчитано на удобство и рациональное зонирование.
Мы предлагаем подойти к дизайну детской с точки зрения психологии, именно она объясняет, почему надо сделать что-то так, а не иначе, и какие последствия вы получите, если проигнорируете данные советы.
Что в первую очередь должны усвоить родители, если хотят воспитать самостоятельного, активного и творческого человека, у которого нет проблем ни с общением, ни с самовыражением:

• готовность к изменению возрастных интересов ребенка
• дети не любят стереотипов и однозначности
• детская - это суверенная территория, и изменения в ее планировке и декоре без согласования с ребенком недопустимы

 

МАЛЕНЬКИЙ РАЗБОЙНИК (от 2 до 6)
Новоселье в собственной комнате ребенок обычно справляет в возрасте около 2х лет. К этому моменту ему уже не требуется неусыпное внимание мамы, и засыпать он может один, - решение очень верное, первый шаг к воспитанию самостоятельности.
Итак, чем отличается маленький ребенок от более взрослого:

• он любопытен
• любит экспериментировать (собирать, разбирать, строить и ломать)
• обожает рисовать в самых неподходящих местах
• смысл его жизни - игра, причем интересен сам процесс, а не результат, и научить его чему-то пока можно только через игру
• большой выдумщик - ему незнакомо понятие единственного определения и назначения какой-то вещи - каждый раз в его фантазиях она становится чем-то иным
• имеет значение только ценность предмета лично для него самого, но никогда - его цена
• он гиперактивен
• легко утомляется, восприимчив к сильным раздражителям

 

Поэтому, желательно, чтобы дизайн детской в этом возрасте соответствовал следующим параметрам:

• цветовые сочетания - очень мягкие в пастельной гамме
• наличие ярких цветовых пятен - в небольших количествах, чтобы не вызывать утомления
• фоновый свет - рассеянный, отраженный от потолка и стен (плафоны закрыты снизу и открыты сверху)
• в материалах для плафонов лучше отказаться от ажурного стекла и хрусталя, т.к. дополнительные блики утомляют зрение
• стены должны иметь гладкую, легко моющуюся фактуру
• некоторый участок стен стоит оставить белой - для «художеств»
• потолки допускаются с большим количеством деталей, росписью или декоративными красками - они будят фантазию
• напольное покрытие мягкое, теплое, практичное
• мебель - мобильная, легко транформируемая, со сьемными чехлами ровно в таком количестве, чтобы оставалось достаточно свободного места на полу
• высота полок для книг и игрушек должна соответствовать росту «хозяина» комнаты

 

Время идет, и вот уже у маленького птенчика начинают прорезаться крылья… и зубки. Он уже не мамин и папин, а «свой собственный». Период копирования других незаметно переходит в становление маленькой независимой личности, у которой есть свой характер, темперамент и привычки, чье мнение и вкусы могут не совпадать с мнением родителей.

 

СВОБОДА САМОВЫРАЖЕНИЯ (от 7 до12)
Итак, ваш малыш подрос и теперь для него главное:

• возможность высказаться в полный голос
• развитие сложных эмоций и чувств
• соприкосновение с реальным миром, где требуется принимать решения
• учеба (концентрация внимания и понятие «точного времени»)
• хобби ( увлечения и таланты)
• активное развитие кинестетики (органов чувств)
• формирование слуха и музыкального вкуса

Как ему в этом помочь:

• освободить пространство от лишних игрушек, вещей и книг
• оборудовать полноценное рабочее место с достаточным освещением и местом для хранения школьных принадлежностей (навесные полки, стеллажи и шкафы)
• все системы хранения можно уже построить «по вертикали» с возможностью свободного доступа, вместо «горизонтали», приближенной к полу - для маленьких детей
• добиться максимального разнообразия текстур и оттенков в мебели и покрытиях (развитие кинестетики и чувства цвета)
• можно покрасить разные стены в разные цвета (зона отдыха - расслабляющие, рабочее место - для концентрации, игровая - активные, насыщенные) - цвет ребенок выбирает сам в зависимости от темперамента и вкуса

 

• повесить в комнате часы и зеркало (одно приучает ценить время, другое - к аккуратности и красоте)
• если детей двое, и разница в возрасте существенна: позаботиться о том, чтобы сон одного и работа (игры) другого не мешали друг другу (отделить зоны отдыха и работы) и выделить для каждого свое, «неприкосновенное» место для вещей
• при возможности устроить детский санузел
• приобрести для своего чада недорогую музыкальную аппаратуру и помочь в формировании фонотеки (с легкой цензурой)

 

ОСТРОВ НЕЗАВИСИМОСТИ (от 13 до 17)
Вы так привыкли смотреть на своего малыша сверху вниз, что как-то не заметили, что он уже сравнялся по росту с вами и теперь стремительно идет на обгон. Теми же темпами растет не только организм, но и интеллект, и стремление к автономии. Теперь он уже почти взрослый человек и ведет себя соответствующим образом:

• яростно защищает свое мнение в любых вопросах
• его поведение и речь малоконтролируемы и порой повергают в шок даже неробких родителей
• проблема «отцов и детей» встает особенно остро
• от игр их интересы переместились в область компьютеров, спорта и Hi-Fi
• они озабочены собственной внешностью и авторитетом среди сверстников
• компании и тусовки для них - излюбленное времяпровождение.

 

Родителям тинейджеров посвящается (в целях сохранения нервов, средств и хороших отношений с подросшим «младенцем»):

• самое главное, чего хотят в этом возрасте дети от интерьера своей комнаты (как в принципе и от всех своих вещей) - чтобы они были «прикольные», «классные» и «не отстойные» - в переводе на язык родителей это звучит так: весело, интересно, модно
• обеспечьте ему «автономную территорию» с отдельным входом, подальше от вашей спальни и поближе к входу в дом
• пусть он оформит ее своими руками и на свой вкус (даже если это вам непонятно и сильно отличается от общего стиля квартиры)
• большому количеству мебели подростки явно предпочитают простор и свободу: встроенные шкафы, стеллажи, антресоли, настенные кронштейны для аппаратуры легко решают эту проблему
• если он увлечен компьютером и средствами мультимедиа, позаботьтесь об удобстве их использования и сохранении зрения (выдвижные полки и стойки, специальный стол и приспособления, оптимальное освещение, проведите выделенную линию для Интернета, чтобы иметь возможность хотя бы иногда разговаривать по домашнему телефону)
• если его интересы - спорт, оборудуйте специальное место для тренажеров (возможно даже в другой комнате)
• для «юных леди» стоит задуматься о дополнительном месте для нарядов и косметики
• помните, что прием гостей для него - «святое дело», поэтому: замените кровать диваном (лучше на колесах или выкатным), приобретите складные стулья (соорудите нечто в виде татами на подиуме), позаботьтесь о хорошей звукоизоляции от «душераздираюшей» музыки и воплей «детишек»
• и усвойте: от того, насколько хорошо вы поймете его в этом сложном возрасте, во многом зависят отношения между вами в дальнейшей жизни.

 

Планировка детской: зонирование и расстановка мебели, дизайнерские проекты

 

По сравнению с другими комнатами дома к планировке детской стоит относиться особенно внимательно. Это очевидно большинству родителей. На эту же тему довольно часто пишут на разных интерьерных сайтах и в журналах.
Но теория-теорией, а хотелось бы увидеть на практике: как это делают дизайнеры. Причем, не на западных примерах, где дети нередко имеют в своем распоряжении целый мансардный этаж или, как минимум, комнату метров в 30-40, а “игровую” вообще отдельно.
Нас интересуют идеи, которые подходят именно для российских реалий. Т.е. детская комната площадью примерно 12-17 кв.м, возможно, чуть больше. Еще одна особенность “родных” планировок - не слишком удачные пропорции, а иногда и конструктивные недостатки, в которые приходится вписывать необходимую детям мебель.

 

Именно поэтому предлагаем вам посмотреть практичные решения, созданные профессионалами - 15 детских и подростковых комнат во всех деталях с разнообразной планировкой и расстановкой мебели.
Начать рекомендуем с зонирования, т.е. разделения всей комнаты на зоны - для сна, игр и учебы. Сообразно им планируется основная мебель, а также необходимые системы хранения вещей (то, что потребуется для каждого занятия). Если есть возможность, - зоны желательно визуально отделить друг от друга. И лишь после всего этого стоит отправляться в мебельный магазин.
Если придуманная вами планировка в детской комнате будет касаться устройства каких-то конструкций и встроенных шкафов, этими вопросами желательно озадачиться еще до начала ремонта.

 

№1:

 

№2:

 

№3: